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本书资料更新时间:2024-03-25 20:30:02

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好孕优生钻石系列书籍详细信息

内容简介:

《婴幼儿早教与潜能开发(0-3岁)》内容简介:早教问题是每个家长不容忽视的问题。《婴幼儿早教与潜能开发(0-3岁)》根据0~3岁宝宝的发育特点,按照多元智能理论——语言智能、运动智能、思维智能、音乐智能、自我控制等八种智能,探讨宝宝的智力开发及早期教育的内容。《婴幼儿早教与潜能开发(0-3岁)》通过各种亲子游戏,进一步开发宝宝的智商和情商,从而有利于宝宝健康发展。


书籍目录:

目录

婴幼儿成长指标简表/15

第一章 探究婴幼儿期宝宝大脑发育的过程

打开大脑的发育密码/20

了解胎儿的大脑发育/20

宝宝出生后大脑的发育特点/21

了解左右脑的各种功能/24

走近左脑/24

透视右脑/25

开启多元智能训练,让宝宝智力飞速提高/26

决定宝宝智力发展的八种智能/26

早期智力开发的必要和可能/28

早期教育与智力开发的关系/30

从婴幼儿早期教育探寻宝宝不同能力发展的“关键期”/32

0~1岁宝宝的早期教育/32

1~2岁宝宝的早期教育/32

2~3岁宝宝的早期教育/33

语言发展的关键期训练/34

教宝宝词句时要有耐心/34

通过儿歌让宝宝爱上学习语言/35

通过押韵词来激发宝宝学习的兴趣/37

通过说句子,与宝宝多交流/38

给宝宝留一个故事的结尾/38

让宝宝在游戏中认字和阅读/40

认识宝宝早期的感官功能/42

听觉/42

视觉/43

嗅觉/44

触觉/44

味觉/44

新生宝宝营养健脑方案/45

母乳喂养对宝宝大脑极为有益/45

人工喂养首选配方奶/45

宝宝聪明,智商(IQ)是基础/46

什么叫智商(IQ)/46

大脑是IQ的物质基础/46

影响宝宝IQ的几大关键因素/47

IQ影响宝宝一生/48

宝宝聪明,情商(EQ)很关键/51

关于情商/51

情商的重要性/51

培养情商,应从宝宝抓起/53

帮助宝宝管理情绪/53

好宝宝的成长,妈妈是关键/54

教妈妈成为专业的教育家/54

妈妈是宝宝成长中最关键的良师益友/55

宝宝的命运与妈妈的思想紧密相连/55

专题 1 零食的吃与不吃/57

专题 2 宝宝常见的语言障碍解析/58

专题 3 早期宝宝感官能力出现问题如何修复/60

专题 4 解析因脑瘫导致的运动迟缓/64

第一章 0~1岁——宝宝的游戏和运动训练

新生宝宝的各种条件反射/68

吸吮反射/68

伸腿反射/68

踏步反射/68

握持反射/68

觅食反射/68

拥抱反射/68

0~2个月的宝宝/69

0~1个月的宝宝/70

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/74

1~2个月的宝宝/76

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/82

专题 5 0~1岁宝宝的排泄教养/84

专题 6 游戏对儿童成长的意义/85

2~4个月的宝宝/86

2~3个月的宝宝/87

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/94

3~4个月的宝宝/96

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/106

专题 7 0~4个月是宝宝的感官敏感期/108

0~4个月,宝宝的感官敏感期/108

开发宝宝的感官能力,事不宜迟/108

如何开发和培养0~4个月宝宝的感官/109

4~6个月的宝宝/110

4~5个月的宝宝/111

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/122

5~6个月的宝宝/124

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/134

专题 8 对宝宝进行的EQ测试/136

社交能力测试/136

生活能力测试/136

6~8个月的宝宝/138

6~7个月的宝宝/139

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/154

7~8个月的宝宝/156

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/168

8~10个月的宝宝/170

8~9个月的宝宝/171

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/186

9~10个月的宝宝/188

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/202

10~12个月的宝宝/204

10~11个月的宝宝/205

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/220

11~12个月的宝宝/222

每月一测 本月对宝宝进行的智能水平测试/230

专题 9 0~1岁是宝宝IQ发育的关键期/232

0~2个月的宝宝/232

3个月的宝宝/232

4个月的宝宝/232

5个月的宝宝/232

6个月的宝宝/232

7个月的宝宝/233

8个月的宝宝/233

9个月的宝宝/233

10个月的宝宝/233

11个月的宝宝/233

12个月的宝宝/233

专题 10 聪明妈妈玩具经/234

第二章 1~2岁——宝宝的游戏和运动训练

13~15个月的宝宝/238

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/252

16~18个月的宝宝/254

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/268

专题 11 称赞和责备宝宝的正确方法/270

专题 12 进行早期的安全教育/271

19~21个月的宝宝/272

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/280

22~24个月的宝宝/282

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/290

专题 13 适合宝宝听的古典音乐节选/292

专题 14 本阶段宝宝如何喂养/293

第四章 2~3岁——宝宝的游戏和运动训练

2~2.5岁的宝宝/296

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/306

2.5~3岁的宝宝/308

阶段测试 本阶段对宝宝进行的智能水平测试/316

附录 1 新生宝宝测评标准/318

附录 2 宝宝喜欢听的儿歌/319


书籍特色:

《好孕优生钻石系列》是一本关于孕育与优生的书籍。主题为探索如何通过科学的方法,实现健康的孕育和优生。作者在书中介绍了多种孕育知识和技巧,旨在帮助读者了解生育的过程,并提供有益的建议。

人物评价方面,该书主要以作者为主要人物。作者通过自己的经历和研究成果,向读者阐述孕育和优生的重要性,并分享了一些案例和实用的建议,让读者更好地实践这些方法。作者以专业的角度和科学的方法,向读者传达了他对于孕育和优生的深刻理解和认识。

在文学手法方面,该书主要采用了科普和技巧分享的手法。通过以通俗易懂的语言和图片解释,作者让复杂的概念和知识变得容易理解,并通过案例分析、实用建议等形式,帮助读者更好地掌握和运用这些知识。

社会影响方面,该书将科学的知识和方法应用于孕育和优生中,对于提高人们的生育水平和健康素质起到了积极的促进作用。通过阅读这本书,读者可以学到一些实用的方法和技巧,帮助他们更好地了解和实践孕育和优生。同时,该书也提醒社会各界对于生育和健康的重视,为促进人口健康发展和社会稳定做出贡献。

备注:上述内容由ai生成,如有问题,请联系我们及时删除


作者介绍:

安涛,中国人民解放军第309医院儿科副主任医师。全军儿科学专业委员会青年委员。


出版社信息:

类型:综合性大学出版社

成立时间:1995年2月

简介:

安徽大学出版社成立于1995年2月,是以教育出版为主体、以学术出版和大众出版为两翼的综合性大学出版社。2010年12月,完成转企改制。2011年3月,安徽大学与北京师范大学出版集团合资重组安徽大学出版社有限责任公司。

安徽大学出版社设有人文社科分社、科学技术分社、基础教育分社、外语图书分社、学术图书分社以及财务与结算中心、营销与发行中心、印制与运营中心等日常运营机构。

安徽大学出版社坚持“服务教育,弘扬学术,传播知识,传承文化”的出版理念,精心布局三大出版板块(中小学教材教辅、高校教材、学术著作与大众读物),坚持突出重点,着力打造精品,陆续出版了一系列适用于高校研究生教育、本科教育、高职高专教育系列教材以及独具特色的中小学教育教材与教辅用书。近3年,2种教材列入教育部普通高等教育“十二五”国家级规划教材,2种教材列入教育部“十二五”职业教育国家规划教材,82种教材列入安徽省高等学校“十二五”省级规划教材。

安徽大学出版社充分依托安徽大学、北京师范大学等省内外知名高校的教育资源优势,在古文字研究、古籍整理、唐诗宋词研究、徽学及地域文化等专业领域出版了一系列有影响的学术著作,《唐刺史考全编》《刘文典全集》《诗情画意的安徽》《明清徽皖篆刻简论》《出土夷族史料辑考》《陈垣全集》《楚帛书诂林》《楚系简帛释例》《金代文学编年史》《张英全书》《中国鲁迅研究名家精选集》《上博楚简文字声系(1~8)》等一批学术精品,深受学术界、理论界读者朋友的欢迎。

2014年,安徽大学出版社获批为国家社会科学基金规划项目后期资助成果出版基地,是安徽省出版界首批获批的出版社。截至2015年3月,安徽大学出版社获得中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、“三个一百”原创图书出版工程奖、安徽省政府奖等各类国家级、省部级奖项102项;列入“国家出版基金资助项目”“十二五国家重点图书出版规划项目”“2011~2020年国家古籍整理出版规划”“经典中国国际出版工程项目”等各类国家级、省部级项目50项。

安徽大学出版社始终坚持正确的出版导向,面向国家与社会的重大需求,着力实施差异化、特色化与适度多元化发展战略;着力打造“求是、创新、和谐”的企业文化,不断培育核心竞争力;着力打造高端出版团队,坚持培养与引进相结合,不断提高人才的市场引领能力;着力强化选题策划意识、市场导向意识、危机管理意识,牢固树立质量至上观念,不断提高市场美誉度。在社会各界的大力支持下,安徽大学出版社牢记出版宗旨,坚持为社会出版更多更好的出版物,努力建设成为国内一流、国际知名的大学出版社。


原文摘录:

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精彩短评:

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  • 作者:无她 发布时间:2018-06-29 01:24:08

    以为没看过,再看一遍又想起来了!

  • 作者:vitaminv620 发布时间:2013-04-13 21:04:47

    i love this story !

  • 作者:很木很木的蜗牛 发布时间:2013-05-07 20:44:53

    真的是太好看了!!!!!!!!!我爱小果冻。!!!

  • 作者:武侠 发布时间:2019-05-16 09:46:22

    沙花

  • 作者:牛牛牛红 发布时间:2020-03-15 20:11:25

    很快就读完了。电影剧本的阅读感受,画面感很强。

  • 作者:Estelle 发布时间:2023-02-18 13:44:48

    有点好奇狼究竟是怎样的存在,即将展开一场漫游

  • 作者:绝绝子 发布时间:2024-01-04 21:59:16

    妈妈好厉害。聪明勇敢女宝的驯狼、救母、冒险、领导革命的故事。不是普通的童书,可以拍成电影,非常有力量。

  • 作者:不臣 发布时间:2024-03-10 02:34:29

    前言到“妈妈会为她的勇敢而感到骄傲”那里结束就好了,后面作者自述真的很尴尬,很油腻,又带着一股说教风。

  • 作者:小晴 发布时间:2023-02-23 19:31:03

    妥妥的儿童革命文学

  • 作者:吃一碗粥 发布时间:2019-02-15 10:33:44

    太棒了

  • 作者:深蓝 发布时间:2011-09-29 13:06:22

    很适合幼儿读的一套书。。。

  • 作者:hulihuli 发布时间:2014-01-07 21:51:34

    挺好,编排合理,难度适中。2岁11个月的溪溪喜欢。

  • 作者:铁臂阿童童 发布时间:2012-03-02 19:06:11

    2011年9月购买。适合小朋友开始自己阅读。

  • 作者:acaleph 发布时间:2018-06-05 01:15:39

    内容详实准确,框架清晰,几乎涵盖了能想到的各个方面。配的图例虽然不那么好看…但很直观明白。需要阅读大量绘本原作来消化部分内容。是对绘本创作/阅读/编辑都会实用的一本好参考书。

  • 作者:书庭 发布时间:2017-05-09 15:13:16

    有许多参考其他理论和体系的部分。但总的来说,是框架完备,内容充实的一本。

  • 作者:爱读书的熊 发布时间:2018-05-17 16:31:25

    配图较差,书不错。

  • 作者:Strelizeia 发布时间:2020-06-28 00:16:20

    理论先行,已经了解过图画书的基础内容的人可能得再看,不过还是有不少边角料包括儿童发展、图画书艺术设计等值得参考。有意思的是对图画书的界定其实本圈也未必有定论,中间作者的体裁分类或类型分类不太能囊括全部,有点奇怪。

  • 作者:雨山 发布时间:2017-10-08 20:44:31

    侧重于图画书整体的讲解,包括理论和创作,并不是阅读推广的书。

  • 作者:飒飒飒飒摩耶 发布时间:2019-07-22 09:31:59

    超级好看,心情都好了

  • 作者:荻野千寻 发布时间:2020-02-24 03:45:28

    小学时的最爱,特别特别特别好看,

  • 作者:个葛儿 发布时间:2022-02-10 01:16:09

    我的童年,我的纯真与梦幻。

  • 作者:翱翔中的花朵 发布时间:2010-06-19 10:20:44

    很好

  • 作者:楚庄 发布时间:2021-08-30 17:50:15

    只读了同名的那篇,有站台的气息。从这种故事里,也能窥见到非常明显的多线叙事的技巧。叔叔的,父母的,个人的,三条线索一直在同步推进,互相支撑。

  • 作者:普通读者 发布时间:2021-04-10 13:38:33

    儿子刚刚读完,打分9.6。他非常喜欢,4年级的小孩表示很感人,他应该是看懂了。

  • 作者:villim 发布时间:2023-06-14 22:05:31

    不愧是用七年时间创作的作品,非常扎实。

  • 作者:禅心静寂 发布时间:2021-05-28 16:43:09

    很感人

  • 作者:B计划女王 发布时间:2018-10-16 23:31:51

    读买给儿子的儿童文学。他三年级时读的。这周我看了一遍。觉得里面很多的情感其实他很可能读不懂。他只是看到一个故事。而里面真正要表达的情感,以及故事所处的时代背景,他是不明白的。当一个小孩子还是孩子的时候,我们会和父母发生冲突,想独立,负气出走。但是想想,当孩子的时光也不外乎就那几年,之后要做好久的成人。所以还是要接受年少时期所要承受的痛苦,因为快乐也是很多的。

  • 作者:和加菲猫发呆 发布时间:2022-05-06 10:24:21

    童年又一年

  • 作者: 发布时间:2013-03-14 15:30:06

    华歆与王朗;两件离奇古怪的事;狼之变诈;愚蠢的鬼;晏子和越石父;求千里马;独眼人和双眼人;奇里村长和魔鬼;头牛贼。

  • 作者:南山枫色 发布时间:2024-01-05 04:00:30

    很感谢这本书在我童年时期打下的基础,没有成为一个柔弱的人,意识到女孩也应当坚强勇敢聪明善良,做一个优雅又高尚的人。

  • 作者:Suliko 发布时间:2023-10-07 10:25:51

    小时候经常有书店来学校卖书做生意,我读到的很多东西就是从此开始的……直到今天我仍然在借着熟悉的故事一遍遍回望自己的童年…

  • 作者: 发布时间:2019-01-11 16:51:23

    补。第一次听说陈升。

  • 作者:星河长鸣 发布时间:2020-11-29 22:31:36

    “总是如此,当你可以清醒地看待自己生命的时候,生命中最美好的时光已经流逝。”

  • 作者:momo 发布时间:2019-05-06 23:29:45

    和上一本一起买的,觉得这两本的封面最好看所以买了这两本…… 白血病什么的……总有种韩剧标配的感觉…… 不过如果我没记错,我还记得这本书里说,南太平洋的天堂是斐济

  • 作者:柏拉图南 发布时间:2022-10-15 03:37:21

    影响了我,就目前而言的,大半辈子。在阴暗潮湿的小屋子里的那几年,一遍遍地看这本书成为了我想象世界的一种方式。

  • 作者:小米=qdmimi 发布时间:2014-08-11 23:18:08

    公道点说,这是冗长版的残疾蝇王和无悬念版的禁闭岛合体吗?十二项国际大奖难道是买的,不然为啥一个名也没列出来……

  • 作者:世界的猫翻滚中 发布时间:2012-07-30 12:32:49

    2012.07.25~2012.07.26

  • 作者:Z某人 发布时间:2012-07-26 21:43:39

    结局微崩

  • 作者:解夏。 发布时间:2015-06-16 14:46:15

    以为会不一样。其实倒也是万万没想到。和第一部的精妙相比是有些平淡了。

  • 作者:阿开 发布时间:2015-03-24 11:44:23

    最后一部故事仍然精彩,但多少显出了一些疲态。当然从另一个角度来说,米托比起前两部不再那么被动,手中已经掌握了对抗黑幕的资本。这一部有一些地方感觉与两面不同,比如对善恶的描写不再分明,众多人物都具有多面性,包括米托本人,都被夏娃点出越来越冷漠,这并非他的本意,但他放任了这种情况的发展,由此看来,米托在将来会不会成为又一个乔维,或像他的外祖父那样,成为一个冷酷的掌权者?故事在充满希望的地方结束,却仿佛又在暗示新的暗流正在涌动。权力会逐渐、并且必然会腐蚀一个人,希望这并非作者想要传达的意思

  • 作者:十一奉獻品 发布时间:2023-03-08 16:19:28

    小香咕温柔善良,我有些像她,但比她强势。我觉得脾气暴躁的女孩何桑也挺可怜的,她缺爱,才不懂得如何去爱别的小朋友。她的父亲对她态度恶劣,竟然还敢对她SP,他应该被黑洞分解为基本粒子!何桑应该摆脱那个恐怖的恶魔。很可惜作者没有写那样的情节。香露不应该经常为一点小事欺负香拉,香拉孤立无援,真可怜!有一天何桑在校园里到处写骂香咕的话,她的姐妹们看到了被逗笑了,她没有解释“那些话是骂我的,别笑了”,而是闷在心里,这样真的很不好。她应该反抗。我很奇怪香咕竟然会跟何桑的朋友做朋友,为什么她能接受中立者?还有,小孩子们也有权利说“小张”,不能因为她们是小孩就不能说,我不喜欢儒家文化的尊卑观念。很遗憾作者没有写出受害者们的反抗。香露生气的时候会抱怨“烦死老百姓”,我可不会拿这个卑微的词来称呼自己。

  • 作者:十一奉獻品 发布时间:2023-03-08 16:13:05

    小香咕温柔善良,我有些像她,但比她强势。我觉得脾气暴躁的女孩何桑也挺可怜的,她缺爱,才不懂得如何去爱别的小朋友。她的父亲对她态度恶劣,竟然还敢对她SP,他应该被黑洞分解为基本粒子!何桑应该摆脱那个恐怖的恶魔。很可惜作者没有写那样的情节。香露不应该经常为一点小事欺负香拉,香拉孤立无援,真可怜!有一天何桑在校园里到处写骂香咕的话,她的姐妹们看到了被逗笑了,她没有解释“那些话是骂我的,别笑了”,而是闷在心里,这样真的很不好。她应该反抗。我很奇怪香咕竟然会跟何桑的朋友做朋友,为什么她能接受中立者?还有,小孩子们也有权利说“小张”,不能因为她们是小孩就不能说,我不喜欢儒家文化的尊卑观念。很遗憾作者没有写出受害者们的反抗。香露生气的时候会抱怨“烦死老百姓”,我可不会拿这个卑微的词来称呼自己。

  • 作者:菠萝K号 发布时间:2018-08-23 14:42:38

    香拉烦死了!

  • 作者:十一奉獻品 发布时间:2023-03-08 16:17:55

    小香咕温柔善良,我有些像她,但比她强势。我觉得脾气暴躁的女孩何桑也挺可怜的,她缺爱,才不懂得如何去爱别的小朋友。她的父亲对她态度恶劣,竟然还敢对她SP,他应该被黑洞分解为基本粒子!何桑应该摆脱那个恐怖的恶魔。很可惜作者没有写那样的情节。香露不应该经常为一点小事欺负香拉,香拉孤立无援,真可怜!有一天何桑在校园里到处写骂香咕的话,她的姐妹们看到了被逗笑了,她没有解释“那些话是骂我的,别笑了”,而是闷在心里,这样真的很不好。她应该反抗。我很奇怪香咕竟然会跟何桑的朋友做朋友,为什么她能接受中立者?还有,小孩子们也有权利说“小张”,不能因为她们是小孩就不能说,我不喜欢儒家文化的尊卑观念。很遗憾作者没有写出受害者们的反抗。香露生气的时候会抱怨“烦死老百姓”,我可不会拿这个卑微的词来称呼自己。

  • 作者:灵感无限 发布时间:2021-12-25 10:09:03

    你要相信,这个世界总是有温暖的

  • 作者:适。之。 发布时间:2023-05-26 13:50:41

    补标

  • 作者:陆澎澎 发布时间:2015-03-14 12:51:58

    鲁迅《朝花夕拾》

  • 作者:林书行 发布时间:2017-02-09 08:42:29

    这本书是非常班级系列的袋鼠斗圆规。班里有个很笨的人,叫朱舤。他写的作文太搞笑了,他把别人写的《周末在家听CD》改编了。内容是这样的:“周末我租了本书,我插上电源。开始播放,书一卡一卡的,我只好退回去,再播放。反反复复地好几次才播完。”老师就罚他抄写50遍课文。这本书很好看。

  • 作者:爱与污秽凄苦 发布时间:2019-10-30 10:49:14

    最低级的散文,无形无魂,口号响亮,言语空洞,他写他他经历过的这些事,像一个局外人。

  • 作者:莫名其妙 发布时间:2022-12-15 19:14:21

    中考专业户,但现在来看一塌糊涂

  • 作者:四十四次日落 发布时间:2016-11-14 22:37:10

    就像雨果在《九三年》里讴歌真善美一样,程玮讲礼仪文化一点也不让人反感。

  • 作者:Ashley 发布时间:2017-10-10 16:27:39

    蕴含了很多的人生哲理。给孩子看的故事书,其中很自然地揉入了多元信息,有哲学、历史、美学、民俗、礼节等等,很有意义。


深度书评:

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  • 一本书让你了解整个图画书的世界

    作者:王大宝 发布时间:2017-08-02 20:57:50

    对的,这就是这样的一本书。

    如果说图画书是一门必修的学科,那么这本《图画书宝典》就应该是教科书的不二选择。在如今的市场上,图画书已经成了一个很大的门类,很多作者在进行图画书的创作和出版。但是要弄懂这中间很多的内情,那就非这本书莫属了。

    所以我在这里说:

    编辑出版专业的同学,必须要看这本书!

    出版行业的从业者,必须要看这本书!

    所有的图画书作者,必须要看这本书!

    所有的书评人,必须要看这本书!

    这本书有什么用?

    简单的说,就是让你了解关于图画书的所有知识,对,就是所有。

    这本书从图画书的定义、概念说起,详细说明图画书的分类。让我们得以很清楚的辨别图画书的种类。在我们大多数人的印象里,漫画才是图画书,这个错误的认识在这本书里得到了纠正。

    然后就是图画书的历史。我们往往认为图画书应该是一个较为年轻的图书种类,但是真实的情况是在17世纪已经出现了早期的图画书。比如我们所熟知的《爱丽丝漫游仙境》其实是1865年出版的。

    对于编辑出版的专业的同学及从业者们,这本书更多的是专业指导意义。书中对图画书的装帧结构,设计乃至不同的叙事技巧都有详细的讲述。这会在你从事这个行业的过程中更快的进入角色,能够以专业的眼光审视你的工作及专业。

    而对于专业的书评人来讲,这本书的作用也是非常重要的。一个书评人应该精通各种类型的图书的写法以及特点。这本书对于书评人来讲,也能够填补其中的知识空白。让书评人能够帮助读者更好的选择优质的图画书。

    这本书到底有什么用?

    对于普通读者而言,这本书其实就是一个自我提升的捷径。我们经常会有一个感受。比如在我们阅读《小王子》的时候,大多数人把它看做是一本童话书,而少数人会在其中体会到书中真实表达的关于世界,关于人生以及爱情的理解。而我们究竟应该以怎么样的眼光来看待图画书,这就是这本书能够教会给大家的。

    在家庭教育当中,我们需要图画书,图画书能够帮助我们更好的培养婴幼儿,甚至于图画书能够贯穿孩子的整个童年。如何鉴别,及购买图画书成了一件更为专业的事情。在这本书的最后两个章节,我们能够学会如何鉴别及购买图画书,让真正好的图画书走进我们的家庭。

    正如前文所说,这是一本关于图画书的《百科全书》,涵盖你几乎所有你想知道的关于图画书的一切知识。在阅读这本书之后,你绝不会因为自己素养的问题错过很多图画书中隐藏于字里行间的很多精彩的内涵,让你觉得似乎开启了图画世界的大门。

  • 国家图书馆重磅推荐,引导孩子读绘本的科学指南

    作者:鑫妈向前冲 发布时间:2018-01-08 16:10:07

    如果问家长们“养孩子的最终目标是什么?”,五花八门、林林总总的回答,都离不开一个关键词——幸福。

    我想要我的孩子幸福一生!

    那么幸福人生的必须条件是什么呢?根据日本教育学家安河内哲也的调查研究:幸福人生之必要条件,一是学习能力,二是个人潜力。而且,个人潜力又重于学习能力。个人潜力的二要素是:1努力与拼劲;2与他人共处的能力

    培养这些能力最重要、性价比最高的方式,是亲子阅读。

    亲子阅读最重要的功能,是让孩子从大人身上感受到“爱读书”这件事情,进而影响孩子对读书的看法。这种正向的看法,形成的越早越好。对于新一代的年轻父母们来说,伴随着近十多年来绘本及亲子共读的理念引入国内,亲子阅读的重要性早已铭记于心。每次各种图书促销,绘本的销量总是高居榜首。大V开的各种团购里,书籍的跟团量也是最高的。育儿群里收藏量较高的帖子,也都是跟绘本推荐有关。可是,伴随着买买买而来的,又是另外一层焦虑:

    该如何从不断涌入的新书中沙里淘金?

    该如何在亲子共读中构建理想的亲子关系?

    该如何在亲子共读中培养科学的阅读方法?

    参照所谓的“0-3岁必读的100本书”,“0-6岁不得不读的经典绘本”去买书,就够了吗?

    ……

    授之以鱼不如授之以渔!我想,对于爸爸妈妈们来说,与其跟在大V后面选书买书,不如自己学习掌握绘本的发展历史、艺术技法、阅读方式,并结合孩子的兴趣发展,选择合适的书籍。今天给大家推荐的理论书籍,是我新收入囊中的《图画书宝典》。

    这是一本从美国引进的图画书理论专著,作者丹尼丝•马图卡是美国著名儿童早期教育家、图画书理论研究者。为了撰写这部《图画书宝典》,她共参考了500多本类型各异的图画书。译者则是咱们中国国家图书馆少年儿童馆馆长王志庚先生。他从事童书研究和翻译评论工作多年,致力于儿童阅读指导和阅读推广工作。

    这部著作采取的是近于“百科全书”式的写法,言简意赅地给读者提供了关于图画书的多角度、多方位的大量知识。全书采用了全新的的研究方法和著述形式(目前中国大陆已出版的图画书研究译著都不曾采用)在了解图画书的系统知识方面,这是最具有工具书功能的著作。

    虽然很学术,但是这本书的语言并不晦涩。而是用通俗易懂的叙述、整体一致的术语和图例,来为普通读者提供阅读和欣赏图画书的方法,提供在学术专著和论文之外的一道“通往令人兴奋的图画书世界的大门”。

    全书共有八章,前五章是有关图画书的基本知识与认知,如图画书的历史、出版与奖项;又如图画书的结构、设计、类型、体裁与故事的艺术。

    而较具特色的是后三章,即六、七、八章。第六章“儿童与图画书”,作者认为图画书对儿童的读写萌发和视觉素养提供了良机。第七章“图画书的社会问题”,则是讨论美国当代图画书的一些争议话题。第八章“图画书的应用”,介绍图画书的购买、图画书的评价与产业等。

    《图画书宝典》中最吸引我的两点,就是提纲挈领地谈了“图画书与婴儿”“图画书与幼儿”的关系,提供了陪伴婴儿、幼儿阅读绘本的有关技巧。

    在阅读图画书的过程中,孩子能够通过插图来完成对故事的探索、反馈和评价,这有助于发展视觉素养。通过阅读图画书,儿童可以:

    * 学习阅读图画;

    * 探索图像如何表达意义;

    * 培养理解图画与故事关系的能力;

    * 通过阅读图画发现故事中的观点、主题或问题。

    就像爱丽丝说的那样:一本既没有插图又没有对话的书,有什么可看的呢?

    而如何引导孩子通过图画、文字的互动来理解绘本的内容,探索背后的大世界,乃至掌握绘本的深层内涵及社会大环境的价值观,进而提高孩子的个人潜力和学习能力,实现人生幸福的目标,就需要家长你开始读这本书。

  • 图画书宝典

    作者:Trista~ 发布时间:2021-06-24 16:40:33

    整本书蛮适合绘本小白来读的,基本上面面俱到,从绘本阅读理论到绘本创作理论,都有启发性的呈现。而且它所给的方向是清晰的,可以比较准确地让大家知道未来可以往什么方向探索。

    另外一句话来说,这代表着其在某一些观点和问题上面比较泛泛而谈,例如在绘本阅读上,还是需要去阅读像松居直先生等一些绘本阅读领域的大家的作品,方可更好地把握。

  • 当我们从内容回归到理论——关于图画书的二三事

    作者:沉吟碧云间 发布时间:2017-08-03 18:43:35

    作为学前教育学专业的学生,专业课老师在课堂中会给我们渗透“绘本”的概念,在幼儿园的课堂上,老师往往会以绘本的内容来引出真正要上课的内容。“绘本”这个舶来语可以说是近几年才开始流行的,而我们小时候所看的可以划归于图画书。

    《图画书宝典》这本书不单单是介绍绘本的内容,向读者们介绍哪些绘本值得阅读。在我读过这本书之后,我更愿意将它的受众倾向于高校研究团体以及图书馆员,因为当他们把内容的吸收内化了,才能更好的将内容分享给父母、教师等。

    这本书的逻辑顺序鲜明,从界定什么是图画书开始,到图画书的基本结构,到它空间布局、设计元素等元素的介绍,到图画书的类型和题材,然后才是叙事内容,还有对儿童的发展,以及图画书的内容所涵盖的社会问题及应用。在阅读之后,我认为可以将整本书化为两个部分,一是内容和结构体系,二就是出版那些事儿。不过这样的逻辑也是十分的鲜明,不是硬伤。

    从这本书的行文上来看,更像是一本教材——有内容纲要,有概念的界定,引用了大量的文献,以及案例的呈现。但是它与教材不同的是,一是彩色的印刷,二是它排版的生动活泼,才让这本书看起来不那么生硬。在读过这本书之后,我认为可以将内容拆分给不同身份的读者。对于要出版的画家和作家,需要了解的是出版的规则;对于出版编辑来说,更需要了解图画书所需要的材料,内容的选择上,以及国际奖项的要求;对于父母而言,选择绘本更加的重要;而对于教师和教研员——我们更需要了解不同种类的绘本针对的不同年龄段的儿童,是否真的适合。这一系列梳理能够更精确的面向读者群,也能够帮助读者选择内容。

    的确,我从这本书中已经学到了图画书所有的历史,个人认为这本图画书宝典忽视了关于亚洲地区的图画书的研究。对于中国的绘本丝毫没有涉及,其实中国也拥有一些比较优秀的作品,但是真正能够深入到绘本研究中,了解儿童身心发展的过程甚少。我们的图画书的作家,要么只是针对成人的心灵鸡汤,要么只是关注儿童的德育智育的教育。那么我们如何将本土优秀的绘本推向海外,除了获得奖项以外,我认为更应该让更多的画家去深入的儿童文学的研究中去,而我们的现在的图画书的作家,也应该将一些社会问题,帮助幼儿去理解。而出版商们,除了翻译以外,能不能推出更适合本土化的作品,让孩子阅读到的作品是黄皮肤黑头发的孩子的故事,而不是白皮肤黄头发小孩子的故事。

    让我们再一次从内容回归到理论,理论是实践的基础,它指导着实践。因为我们了解图画书的构成,因此也更能突破并超越它,也能给儿童带来更精彩的作品。

  • 书评《图画书宝典》——内容太丰富,先写三点吧

    作者:斯元姐姐 发布时间:2020-10-10 16:12:56

    图画书是儿童的一种经历和体验。图画书是一件艺术品,它靠插画和文字共同叙事,由对开的页面来展现场景,看翻页呈现戏剧效果。图画书有无限的可能性。——芭芭拉.巴德

    上个月,在图书馆,邂逅了一本好书。

    陆陆续续看了二十几天了,打算过几天还掉,还之前决定写篇书评,这书写得真好,不写篇书评对不起它。

    这本书是

    《图画书宝典——图画书阅读推广手册》

    (后文简称《图画书宝典》)。

    书名相当直白清楚,对,讲的就是图画书,或者说,关于图画书的绝大部分内容,这样才配得上“宝典”二字嘛!说起宝典,脑子里立刻飘出神秘的“葵花宝典”四个大字,放心哈,虽然同为宝典,读此宝典,不需要你做出什么牺牲的。

    我看书,喜欢先了解作者的背景及写书动机,个人觉得,作者是否热爱自己所写的事物,直接决定能否吸引读者。

    《图画书宝典》

    ,作者丹尼丝.I.马图卡,扉页上是这样介绍的:美国著名儿童早期教育家、文学家、图画书理论研究者、图书馆员。很多头衔,但少了些让人想亲近的温度。

    好在,前言部分,找到了作者亲口说的话,她说:

    “如果生活中没有图画书,我简直无法想象那样的日子,当我还是个孩子的时候,我贪婪地阅读了大量图画书。”

    “我希望那些缺少相关知识和经验的图画书爱好者,通过我的这本书能掌握阅读和欣赏图画书的方法,我的目标就是给普通读者开启一扇通往令人兴奋的图画书世界之门,期待读者观赏到超乎想象的图画书中的美丽风景。”

    从这两段话,我感受到,作者是发自内心喜欢图画书,她想把这份热爱,想把图画书的美好介绍给大家。因为作者带着强烈的热情在写,所以,虽然是理论书,读起来,却一点不枯燥。

    当然,书的易读也离不开译者的功劳,本书的译者是王志庚——国家图书馆少儿馆馆长,他翻译此书的动机是:

    “在阅读中发现,中国大陆图画书的引进出版、理论研究、原创出版和阅读推广受到日本和中国台湾的深刻影响但直觉提醒我,图画书是西方近代人的人文成果,我们应该向西方看,也许在那里能够获取一些不同的理论或观念。”

    所以,是作者的热情和译者的责任心,合力成就了这本

    《图画书宝典》

    。为了让读者的阅读体验更好,原版图书的所有黑白插图也都改成了彩色,着实用心了。

    那么这本书到底讲了什么呢?

    先借用彭懿的话,做一个总结陈述:

    “图画书变得越来越重要,而图画书创作的要求也越来越高。写得出一个好故事,不一定能做成一本好图画书。短短几十页,每一处你或许注意不到的细节都大有文章。这部理论著作,能为每一个创作和欣赏图画书的人打开新的视野。”

    是的,作者写此书的最大目的就是为大家打开新视野,帮助大家掌握欣赏图画书的方法。

    全书内容很广,共分为八章,虽然没有把每一部分都写得非常深入,但对于想对图画书有个基础全面了解,此书,是足够用的。

    第一章,讲的是图画书入门。

    “入门”介绍了什么是图画书,图画书的发展历史,图画书是怎么出版的,图画书的评论及为图画书设立的各种奖项。

    第二、三、四、五章,都是围绕“图画书”这个核心来讲。

    包括图画书的结构、图画书的设计、图画书的类型、体裁和图文内容本身。

    这几章简直就是把图画书给拆解了,而且是拆解成一个个小零件那种。

    第六章,讲的是儿童与图画书。

    儿童为什么需要看图画书,能从中获得什么,怎么帮助儿童通过图画书爱上阅读?

    第七章,讲的是图画书的社会问题。

    如书中涉及的文化价值观,国际图画书的标准,图画书中哪些是有争议的部分,经典的图画书为何是经

    典,经典的是否就是好的,适合我们的?

    第八章,讲的是图画书的应用。

    如怎么选图画书,怎么看图画书,怎么评价图画书的优劣,以及图画书的相关衍生产业介绍。

    《图画书宝典》

    就像一座宝藏,每一个来探索图画书奥秘的人,都不会空手而归。

    正如作者所言,这本书献给所有喜欢图画书的同道中人:作者、插画家、编辑、设计师、图书馆员、评论家、学者、书商、教师等。

    咦,没写“家长”,有点意外。我作为一个普通的妈妈,喜欢给孩子读图画书,也喜欢给自己读图画书,我从这本宝典中,收获了很多,其中有三点,印象最深。

    图画书的发展?

    怎么筛选多元文化的国际图画书?

    怎么读图画书?

    接下来,具体展开说说:

    1、图画书的发展。

    看完作者描绘的图画书发展史,有三个强烈的感受。

    第一,人是观念的产物。

    你看,在17世纪之前,儿童期概念还不够人性化,受清教原罪信念理想,认为儿童是邪恶顽固的,必须使用严厉的方式来驯服,自然,此时也没有适合孩子的充满乐趣的书,有的只是各种道德说教的书。

    17世纪之后,出现了两位促使图画书市场萌芽的强人,一位是英国哲学家——约翰.洛克,他说儿童是有独特需求和能力。另一位是法国思想家——让.雅克.卢梭,他提倡为儿童提供适宜的环境,让儿童可以自由探索,可以通过游戏发展想象力。

    他俩还一致认为儿童文学缺乏高质量的优秀作品。

    受他俩的观念影响,成人开始制作适合儿童阅读的图书。

    第二,图画书的发展,侧面反映时代的特点。

    你看,19世纪出现的儿童书店,完全得益于当时印刷行业的快速发展和日益壮大的中产阶级,这些中产阶级求知若渴,愿意为子女购买大量书籍。

    感觉,我们目前也处于这个阶段,不仅是中产阶级,全民都在为孩子大量购买书籍,当然,不限于图画书。

    可以说,儿童书店的出现,不是巧合,而是结果,是大势所趋。

    第三,惊叹经典图书魅力,是可以穿越时空和国界的。

    你看1928年的《100万只猫》、1941年的《让路给小鸭子》、1942年的《小房子》和《逃家小兔》,还有《阿罗有支彩色笔》、《好饿的毛毛虫》、《田鼠阿佛》、《野兽国》……现在依然被孩子们诵读着。

    2、怎么筛选国际图画书?

    欧美的图画书起步比我们早很多,现在市面上,大部分图画书也是国外的作者,本土作家相对较少。外国图画书,体现的是外国文化,面对来自不同国度的多元文化,家长们在选书时,需要有自己的判断力。

    丹尼丝给了一些意见,我们一起来参考看看:

    作者是否有歪曲或遗漏历史?

    作者是否有消极或不准确的文化定式?如《中国五兄弟》中,五兄弟的眼睛都又斜有小。

    作者是否使用贬义词来描写人物和文化?

    作者是否尊重所描述的文化并准确表达?

    避免选语言呆板生硬的书,这可能是因为翻译得不够到位。

    选择能吸引儿童的书,不要担心不同的理念和文化对儿童不利,

    留心被全球化处理的书,比如一些书为了迎合本国读者,改掉原书的部分内容。

    对有争议话题的书,如性、死亡、战争、毒品,不要全面禁止,允许孩子去看、去思考。

    不要盲目崇拜经典图画书,也许书中的价值观已不适合当下。

    不要把图画书当成育儿法宝,图画书不是教化儿童的工具,有些问题不是一本书能解决的,如果选择用书帮助自己解决问题,需要看看书中解决问题的具体方式。

    最重要的,图画书需要真实,需要能吸引孩子。

    3、怎么读图画书?

    作者认为图画书中的图文各有其不可取代的意义,既需要分别对待,也要结合在一起看,所以,读图画书时,最好读四遍。

    第一遍,默读文本

    如果不看图,这个故事如何,情节和语言是否通畅自然?

    第二遍,朗读文本

    文字是否有节奏、是否押韵、是否重复循环?语言的特色是什么,是否幽默?

    第三遍,关注插图

    图画本身是一个完整的故事吗,风格、节奏、戏剧效果、布局、字体排版、整体设计如何?另外,图画的色调传达了什么情感,书的前前后后,各个犄角旮旯有没有隐藏什么重要线索?

    第四遍,探索图文互动。

    如果无文字,故事是否不同?

    文字和插图是如何互动的?没有互相补充?

    以上就是我初次踏入

    《图画书宝典》

    所收获的果实,相信还会有第二次、第三次,到时有了新的收获再来分享!

    最后,借用芭芭拉.巴德的话来为我这篇书评打个漂亮的蝴蝶结:

    “图画书是经过整体设计的文字和插画组成的一种图书,是手工艺品和工业制品的融合,是社会、文化和历史的文本记录。最重要的一点,图画书是儿童的一种经历和体验。图画书是一件艺术品,它靠插画和文字共同叙事,由对开的页面来展现场景,看翻页呈现戏剧效果。图画书有无限的可能性。”

    是的,“图画书有无限的可能性”,在所有可能性中,有股不可忽视的强大治愈力量,尤其是对成人来说,经历过坎坎坷坷后,再来看图画书,会很容易发现藏在图画书里的深厚情感,进而触动自己的内心,并在不知不觉间收获温暖和力量。

    要我说,图画书绝对适合一辈子看!


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下载评价

  • 网友 陈***秋:

    下载速度:6分 / 书籍完整:7分 / 阅读体验:5分

    ( 2024-05-18 00:30:36 )

    不错,图文清晰,无错版,可以入手。

  • 网友 习***蓉:

    下载速度:3分 / 书籍完整:6分 / 阅读体验:5分

    ( 2024-05-18 00:30:05 )

    品相完美

  • 网友 訾***雰:

    下载速度:8分 / 书籍完整:6分 / 阅读体验:4分

    ( 2024-05-18 00:29:15 )

    下载速度很快,我选择的是epub格式

  • 网友 苍***如:

    下载速度:4分 / 书籍完整:10分 / 阅读体验:7分

    ( 2024-05-18 02:24:39 )

    什么格式都有的呀。

  • 网友 居***南:

    下载速度:3分 / 书籍完整:10分 / 阅读体验:8分

    ( 2024-05-18 02:39:39 )

    请问,能在线转换格式吗?

  • 网友 宓***莉:

    下载速度:7分 / 书籍完整:4分 / 阅读体验:3分

    ( 2024-05-18 00:27:23 )

    不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 车***波:

    下载速度:3分 / 书籍完整:10分 / 阅读体验:7分

    ( 2024-05-18 02:22:59 )

    很好,下载出来的内容没有乱码。

  • 网友 汪***豪:

    下载速度:5分 / 书籍完整:8分 / 阅读体验:4分

    ( 2024-05-18 00:28:47 )

    太棒了,我想要azw3的都有呀!!!

  • 网友 薛***玉:

    下载速度:3分 / 书籍完整:9分 / 阅读体验:5分

    ( 2024-05-18 00:30:08 )

    就是我想要的!!!

  • 网友 曾***玉:

    下载速度:7分 / 书籍完整:4分 / 阅读体验:7分

    ( 2024-05-18 00:34:03 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!


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